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您所说的这种现象,是事实,也是无奈,人人都说老师好,人人都对老师眼红耳热,可是哪行都有哪行难念的经啊!
都说老师有空闲,其实老师真是不得闲,没有耐心细心,小学部老师是万万做不得的,曾亲眼见到,课堂上一个小学生尿了裤子,老师悄悄把孩子叫到办公室,给该孩子换上自己孩子的裤子,安慰完后,又赶紧回教室上课。
一天脚不点地,回到家再也无多余精力,给孩子多讲一个故事。
同小学老师不同的是,中学部老师要面对孩子们沉重的学业,和日益凌厉的个性。踩着晨曦,迎来孩子们朗朗书声,踏着满地碎月,匆匆回家,开启一天的晚饭。
一位老同事曾讲过自己的亲身经历,中考晚自习,她是一边哭,一边上完了整整一周的自习,那一周她的孩子一直在发烧,两口子都是老师,白天给孩子吃完药,晚自习再也不能匀出过多的时间。
很多时候,老师们不是不想管,是实在没有过多的精力和时间去管了,其实,背后正是老师们对教育,对学生的拳拳之心。
不过,我中华各行各业都在尽力,正所谓其心“至高至明日月。”
帮我搜索点作文资料--(1)一位小学教师要学生在方格本上写字母“d”,要求写满一篇。结果有一个小孩写了一个大大的“D”字,这个字几乎占满了全篇。老师很生气,严厉地批评他“偷懒”、“胡闹”。谈谈你的看法“偷懒”、“胡闹”是这个老师,而不是这个学生,字母d是个很容易识记的拼音字母,为何老是要写满一篇才行,点解不考虑用别的方法呢?我反而觉得这个学生太聪明了,有一定的思考能力,更突出这个学生的变通能力.有前途,好野.
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