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诶~~课程是不会一样的啦~初一上的丢了，给你一个初一下的吧~~ 周一：开早会，数学，语文，音乐，英语——外教，语文，体育，自习 周二：英语，语文，数学，语文，心里/劳技——英语，自习，地理，数学 周三：数学，语文，体育，英语，自习，自习，生物，自习，英语 周四：英语，自习，数学，语文，历史——生物，政治，体活，数学 周五：数学，体育，语文，英语，数学，选修，选修，英语，自习 周六：英语，数学，语文，回家咯~~ 每班课表都不一样的，这是我们班的，或许一两个错了吧，大致都是对的~~ 不知你问这个干什么捏，对了，在每天（除周六）之外再加三节晚自习到9：00晚上9：30熄灯，不过初三高一高二的话是10：30的，（睡觉很吵哎）
课程表长什么样
课程表长什么样如下：
课程表，是帮助学生了解课程安排的一种简单表格，简称课表。课程表（简称为课表）分为两种：一是学生使用的；二是教师使用的。学生使用的课表与任课师使用的课表在设计结构上都是一个简单的二维表格，基本上没有什么区别，只是填写的内容有所不同。
小学的课时时间表根据不同学校和年级而有所不同，以下课时时间表仅供参考：
1、小学一节课的时间标准是40分钟。
2、上午第一节课：8：00-8：40，第二节课：8：50-9：30。
3、眼保健操预备铃：9：30，大课间活动：9：30-10：00。
4、第三节课：10：00-10：40，第四节课：10：50-11：30。
5、下午入校音乐：2：15，经典诵读：2：30-2：50。
6、第五节课：2：50-3：30，第六节课：3：40-4：20。
7、第七节课：4：30-5：10，放学铃：5：30。
小学的课时时间表根据教育部发布的《全国义务教育课程标准》和各省市实际情况而定，一般由各市、县制定各区域的作息时间，一天上课节数为7节（上午4节、下午3节），一二年级有时是6节。不同地区和学校的特殊情况和需求，小学上课时间安排可能会有所不同。
小学生的学习重点：
1、基础知识的学习：小学生需要掌握基础的学科知识，如语文、数学、英语等。这些知识是他们未来学习和发展的基础。
2、良好学习习惯的培养：小学生需要逐渐养成良好的学习习惯，如定时复习、独立完成作业、认真听讲等。这些习惯将有助于提高他们的学习效率和成绩。
3、思维能力的提升：小学生需要逐渐培养自己的思维能力，包括逻辑推理、抽象思维、创造性思维等。这些能力将有助于他们在未来的学习和生活中更好地应对挑战。
4、语言能力的提升：小学生需要注重提升自己的语言能力，包括口语表达、书面表达等。这些能力将有助于他们更好地与他人沟通和交流。
5、社交能力的培养：小学生需要逐渐培养自己的社交能力，包括团队合作、沟通协调、领导力等。这些能力将有助于他们在未来的学习和生活中更好地与他人合作和共事。
课程表长什么样子
课程表通常是一个二维表格，横轴表示时间，纵轴表示星期。
每个单元格表示一个特定的时间段和星期几的课程。课程表可以包含课程名称、授课教师、上课地点等信息。课程表有多种格式和布局方式，例如，可以以横版或竖版形式呈现，每天可以分为上午、下午和晚上等多个时间段，每个时间段可以包含多个课时。此外，课程表还可以根据学校、年级、班级和教师等因素进行定制。
总的来说，课程表是一个用于安排学生每天学习活动的表格，帮助学生和教师了解每天的课程安排和学习计划。请注意，具体的课程表样式可能因学校、地区或国家而有所不同。
课程表的作用
帮助学生和教师了解每天的课程安排和学习计划。通过课程表，学生可以了解每天要上的课程、授课教师、上课地点等信息，从而更好地规划自己的学习时间和安排。教师也可以通过课程表了解自己的教学任务和课程安排，更好地备课和教学。
此外，课程表还可以帮助学生和教师更好地管理自己的时间和资源。学生可以通过课程表合理安排自己的学习时间和活动，避免时间冲突和浪费。教师也可以通过课程表更好地协调自己的教学资源和时间，提高教学效率和质量。总之，课程表是学校教育中的重要工具，有助于提高学生的学习效率和教学质量。
