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不影响。通过查询杭外剑桥国际高中和普通高中的官方网站招生政策得知，没有被杭外剑桥国际高中录取是不会影响普通高中的录取的，因为两者是独立的招生渠道。此外，杭外剑桥国际高中和普通高中是不同的教育体系，招生渠道和录取标准也不同，因此，两者之间的录取结果是独立的，互不影响。
关于国际高中的课程，A-LEVEL、IB、AP分别适合哪些学生？
AP（Advanced Placement）是美国大学理事会（College Board）推出的一种高中课程，旨在提供高质量、高难度、高水平的学术课程，以帮助学生更好地适应高等教育。AP课程已经成为世界范围内高中教育中最受欢迎的课程之一，许多国际学校也开始提供AP课程。 AP国际课程:涵盖了各种学科，包括人文、社会科学、自然科学和数学。 下面是AP课程的一些常见学科： 1、人文类：艺术史、欧洲历史、世界历史、美国历史、语言与文学等； 2、社会科学类：心理学、宏观经济学、微观经济学、政治学、地理等； 3、自然科学类：物理学、化学、生物学、环境科学、计算机科学等； 4、数学类：微积分、统计学等。 目前国内开设AP课程的国际学校有以下几所： （1）北京市朝阳区北外同文外国语学校AP国际高中班： -zd-zg （2）北京四中国际课程佳莲校区AP高中部: -zd-zg （3）北京市新英才学校北美AP高中班： -zd-zg （4）北京市新府学外国语学校AP高中班： -zd-zg （5）北京清华志清中学国际部美高班： -zd-zg （6）京城学校美国中学AP国际班： -zd-zg （7）美国法拉古特学校天津校区AP高中班： -zd-zg （8）成都七中国际部美国AP高中班： -zd-zg AP国际课程的优势主要有以下几点： 1、提高录取竞争力：AP课程是全球高中最具挑战性的学术课程之一，学生通过学习和参加AP考试可以提高自己的学业成绩，增强自己的竞争力，提高自己进入世界一流大学的机会。 2、培养自主学习能力：AP课程强调学生自主学习和思考能力的培养，学生需要通过自主学习、课堂参与、小组讨论等方式进行学习，这有助于学生建立独立思考、自主学习的习惯。 3、丰富课程内容：AP课程的教材和考试内容丰富多样，涉及到各种不同领域的学科，学生可以通过学习AP课程了解到更广泛的知识领域，开阔视野。 4、可以获得大学学分：通过参加AP考试，学生可以获得相应的大学学分，这有助于学生在大学中提前完成部分课程，缩短学制、减轻学业负担，也可以帮助学生在大学中更加深入地学习和研究自己感兴趣的领域。杭外剑桥高中考试难吗
杭州外国语学校创建于1964年，是浙江省唯一一所享有教育部认定20%保送生资格的高中。这所公立示范学校占地405亩，剑桥国际高中项目中心便设立于此（剑桥国际高中课程为独立的教学项目）。剑桥国际高中项目遵守国家教育部教学要求。除了对学生进行文理科大学预科教育外，也非常重视对学生英语能力的全面提高。
招生对象
杭州市区（指上城区、下城区、江干区、拱墅区、西湖区、滨江区和经济技术开发区、西湖风景名胜区、大江东产业聚集区，下同）符合规定的招生对象。
考核总分为500分，由折算后的英语水平测试成绩、初中毕业升学考试成绩两部分组成。具体按以下公式计算：
公式一
公式二
也就是说校考分数占总成绩的60%，中考总分占总成绩的40%，经过简单计算可以知道校考的一分相当于中考中考成绩的三分，可见重要性。
近几年的招生考试内容大同小异，非常看重学生的英语水平，无论是书面还是口头。如果有想法报考杭外剑桥高中部，需要早做准备。国际学校多喜欢“四强”学生，这“四强”分别是：英语能力强、学习能力强、沟通协作能力强和抗压能力强。
主要考试内容回忆：
笔试
1、英语听力。语速很快，感觉像是飞起来了，需要抓重点。
2、单项选择。主要针对学生的语法应用方面考。
3、阅读。共三篇，大约每篇7个题左右。考察对于主题的理解。
4、数学。全英文试卷，题相对的会简单点。
5、物理。英文试卷，需要对物理专业的学术名词有记忆。
6、自然科学。英文试卷，和阅读题方式有点像。
面试有三个环节
1、考察词汇量。英文词汇选择中文意思，词汇难度是托福常见词汇难度。
2、现场朗读。测试口语流利度，一定要有自信，不要畏惧。
3、英语辩论。给学生5分钟准备时间，进行3v3辩论，主要考察目的是学生的激情，批判性思维，以往老师都是比较喜欢比较有激情的学生。
