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美国高中怎么选ap课程,美国留学ap还是ib课程好

来源:培训家发表时间:2024-06-14点击量:443

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AP、A-Level和IB国际课程是三种备受关注的高中课程体系,它们各自有着独特的优势。 一、AP国际课程的优势: 1. 深入广泛的课程内容:AP课程涵盖23门不同的学科,包括文科、理科和艺术类科目,覆盖了更广泛的领域。 2. 与大学课程相匹配的学习水平和能力:AP课程的课程设置与大学课程相似,学生将接触到更加深入和专业化的学习内容,能够更好地为大学做好准备。 3. 严格的考核标准:AP考试采用标准化考试形式,严格按照考核标准进行评分,可以客观地评估学生的学习成果。 4. 提升大学申请竞争力:参加AP考试并获得高分,可以为学生在大学申请中增加竞争力,甚至能够获得大学学分。 5. 目前国内开设AP课程的国际学校有以下几所: (1)北京市朝阳区北外同文外国语学校AP国际高中班: -zd-zg (2)北京四中国际课程佳莲校区AP高中部: -zd-zg (3)北京市新英才学校北美AP高中班: -zd-zg (4)北京市新府学外国语学校AP高中班: -zd-zg (5)北京清华志清中学国际部美高班: -zd-zg (6)京城学校美国中学AP国际班: -zd-zg (7)美国法拉古特学校天津校区AP高中班: -zd-zg (8)成都七中国际部美国AP高中班: -zd-zg 二、A-Level国际课程的优势: 1. 专业化的课程设置:A-Level课程相对于AP和IB课程来说更加专业化,学生需要在学习过程中选择3-4门主科目进行深入学习,能够为学生提供更加深入的学习体验。 2. 注重学术研究和独立思考能力:A-Level课程注重培养学生的学术研究能力和独立思考能力,有利于学生在高等教育阶段更好地适应学习和研究生活。 3. 对进入英国高等教育机构的申请提供帮助:A-Level课程是英国高中学生的主要课程,参加A-Level考试并获得优异成绩,可以为学生在进入英国高等教育机构时提供帮助。 4. 目前国内开设Alevel课程的国际学校有以下几所: (1)北京市朝阳区北外同文外国语学校Alevel剑桥高中班: -zd-zg (2)北京爱迪国际学校Alevel英国高中班: -zd-zg (3)领科教育北京校区A-Level国际课程高中班: -zd-zg (4)北京市新英才学校剑桥高中课程班: -zd-zg (5)北京中加学校Alevel剑桥高中班: -zd-zg (6)中育贝拉国际高中英国A-level剑桥课程班: -zd-zg (7)北京东方红学校明德学院中英课程高中班: -zd-zg (8)北京怀柔索兰诺中学国际高中Alevel课程班: -zd-zg (9)北京新学道临川学校国际部英国高中班: -zd-zg (10)北京清华志清中学国际部英高班: -zd-zg (11)北京北麓书院国际高中Alevel课程班: -zd-zg (12)北京市师达中学国际部剑桥高中班: -zd-zg (13)天津惠灵顿学校国际课程Alevel剑桥高中班: -zd-zg (14)新加坡维多利亚世界学院天津校区Alevel高中班: -zd-zg 三、IB国际课程的优势: 1. 全面的课程内容:IB课程涵盖六个学科组,包括语言A、语言B、个人与社会、实验科学、数学和艺术,覆盖了更全面的学科领域。 2. 注重跨学科研究和全球视野的学习体验:IB课程注重跨学科研究和全球视野的学习体验,有利于学生发展跨学科的思考能力和全球化的视野。 3. 培养学生继续学习的兴趣和习惯:IB课程强调自主学习和独立思考能力的培养,鼓励学生在学习过程中主动思考和探究问题。这有助于培养学生对知识的热情和兴趣,同时也帮助他们养成终身学习的习惯。 4.培养独立思考能力:IB课程注重发展学生的批判性思维、解决问题的能力和独立思考能力。IB课程鼓励学生主动探究知识,并开展跨学科研究项目,培养学生的批判性思维和独立思考能力。 5.有利于国外大学申请:IB国际文凭是世界上最受欢迎的高中文凭之一,被全球超过150个国家和地区的高等教育机构所承认。因此,参加IB课程并获得IB国际文凭对于学生申请世界各地的高等院校都有很大的帮助。同时,IB课程还可以为学生提供大量的CAS(创造性、行动和服务)项目经验,这也是许多高等院校非常看重的申请因素之一。 6. 目前开设IB课程的国际学校有以下几所: (1)北京青苗学校: -zd-zg (2)北京市朝阳区赫德学校: -zd-zg (3)北京德闳学校: -zd-zg (4)北京市朝阳区凯文学校: -zd-zg (5)北京市顺义区诺德安达学校: -zd-zg (6)北京市私立汇佳学校: -zd-zg (7)北京市房山区诺德安达学校: -zd-zg (8)北京新东方国际双语学校: -zd-zg (9)北京致知学校: -zd-zg (10)北京王府学校: -zd-zg 所以AP、A-Level和IB国际课程各有优劣,学生应根据自己的兴趣和学习能力进行选择,并在选择之前了解每个课程的特点和优劣。

美国留学高中AP课程你知道吗 要不要参加呢

想要去美国留学高中的同学们知道美国高中是按照课程难度选课的,作为三大类课程之一的AP课程受到很多学生的欢迎,带大家一起看看AP课程是什么。

先来知道一下什么是AP?

AP,AdvancedPlacement Tes,代表着美国大学先修课程。

大概是中国学生都拥有超强的刷分能力,反正美国各大院校已经对拥有托福、SAT高分的留学申请者有了免疫力。不过,换作你是考官,所有中国学生的托福、SAT成绩都一样的,也真难做出决定录取谁。就是在这样的背景下,AP考试渐渐成为了留美学生增加申请材料含金量的砝码。

AP考试每年只考一次,通常在5月,为期两周。 每个科目的考试时间约2-3个小时。成绩是5分制:满分5分为超级优秀,4分为优秀,3分相当于合格,不过,申请一般院校,3分就可以啦!

AP考试主要分这几大类:APCapstone、Arts、English、History &Social Science、Math &Computer Science、Sciences、World Languages& Cultures。

中国学生最常选的科目是这些:

History& Social Science类:APMacroeconomics(宏观经济学)、APMicroeconomics(微观经济学)、AP United StatesHistory、AP World History

Math类:APCalculus AB(微积分AB)、AP CalculusBC(微积分BC)

Sciences类:APBiology、APChemistry、AP Physics

究其原因,留美学生一般都会选理科专业,选择AP的理科科目考试更有益。不过,不太擅长文科的学生,自然就会选择理科。

再来看看中美高中生AP有哪些优劣?

中国没有开设AP课程,中国学生只能参加AP考试;

美国高中生可以选修AP课程,并参加AP考试。

优点:

美国高中学生来说

美国高中开设AP课程,学生学习并参加AP考试后可以抵大学学分。

特别注意,不参加AP考试就没有学分,但是AP课程的分数显示在高中成绩单上,对申请大学有一定的辅助作用。并且,如果抵学分的话,意味着大学可以选修的学分变少,从而可以提前毕业,节省时间,降低学费压力。

另外,AP课程的学分往往会比普通课程高一些,那么这就会使得一个对学生更有利的现象出现:例如某高中GPA总分是4.0,而AP课程分数满分是5.0,那么按权重计算、综合AP与其它课程之后,学生的GPA可能突破4分,那么这样就比单修普通课程的同学有更大优势。

即使学生不抵学分,AP课程的难度已经可以相当于多数美国大学对应科目的基础难度,那么学生在学习本科目的时候就会更有把握,也就有机会提前选到难度更深的课程,或者提前参与学校的研究项目、提前获得到大公司实习的机会等。

对中国考生来说

AP考试考出好成绩在一定程度上可以证明自己的学习能力,证明自己有较高的学术水平,从而提升大学申请的竞争力。

弊端:

对中国学生来说,参加AP考试也有一定的弊端。

AP考试与AP课程不同,AP考试易通过,但国内通常做的是AP考试方面的培训,贴近AP课程的培训极少;并且,即使培训涉及AP课程,其教学深度也不及大学课程,只能提升学生的考试技能,不能保证学生真正掌握相应科目的知识,因而学生到美国大学直接修高难度课程可能跟不上。如果同学们去美国顶尖院校,那么与AP相关的大学课程难度会更高,因此跟不上课程的现象会更易发生。

AP考试时间对中国学生申请来说,有一定的不合理性。

AP每年5月考试,如果学生申请本年度的美国大学入学,5月份考AP,就赶不上申请资料的提交时间;因此学生必须选择在前一年就把AP考出来,而如果前一年考AP,那么入学的时候,很可能学生已经完全忘掉了AP考试的相关知识,因此可能对大学入学后的相关课程的学习效果会产生一定影响。

最后看看要不要参加AP考试呢?

如果学生现在还在上初中或高一,那么,可以选择高二前去美国留学。学有余力的话,在美国学习期间可以修习AP课程并参加AP考试,大学申请更具有竞争力。

如果已经在国内参加了AP考试,那么不建议用AP课程抵大学的学分。因为如果抵学分,那么免掉的是基础课程,学生可以直接学习高阶课程。但正如上文“弊端”部分所说,AP并不一定能使学生真正掌握相关科目的知识,因而直接学习高阶课程是不恰当的,严重的话甚至会导致你无法顺利毕业。并且,“抵学分”也是要参考对应学校的相关规定。美国各大学对AP的科目限定和成绩要求都是不同的,比如有些学校要求AP考试满分或4分以上才能抵学分,有些学校的特定科目不能用AP抵学分等等。

国内在读高中生考AP需量力而行,不考也没关系。如SATII就有数学、化学、物理三科,如果同学们考了SATII,再考AP就多余了。如果没有做好参加AP考试的准备,或是没有弄清自己的目标院校是否接受AP成绩,不建议盲目参加AP考试。再就是,学生即使参加AP考试,在申请中也并非一定可以受到“优待”,美国大学选择学生时还是非常公平的,会一视同仁。

国内学生理科好已是司空见惯了,学生在申请的时候如果真正想增加优势,那么建议选择英美文学、美国历史与政治、美国政府或第二语言等文科科目。这样另辟蹊径,有可能会脱颖而出。千万不要为考而考,其它软硬件的综合提升才是最主要的任务。

美国高中AP课程是什么?

AP课程全称Advanced Placement,中文名称为美国大学预修课程,适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会(The College Board)主持,AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分,而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。 AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受,并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数顶尖大学如哈佛等,要求4分或5分才能折抵大学学分。 每一个AP的成绩都是按照学生对多项选择和自由作答题的回答结合起来而做出的评判。总成绩是5分制。多项选择部分为电脑阅卷计分,自由答卷部分为大学教授及有经验的AP教师阅卷,两部分分数汇总决定最终分数; 5=非常优秀 4=很好 3=合格 2=勉强合格 1=不合格 AP成绩的5分和4分相当于大学成绩的A,不过在部分高校里,AP成绩的4分可能会被当作大学成绩的B。 在许多高校里,AP成绩的3分大概相当于大学成绩的B,不过在其它一些高校中,3分可能相当于大学成绩的C。 推荐的AP课程大致有以下这些科目: 文科课程有:英语语言与写作、英语文学与写作、美国历史、美国政府与政治 理科课程有:微积分BC、物理C、化学、生物、统计学 工科课程有:微积分BC、物理C、化学、计算机、统计学 商科课程有:微积分BC、经济学、统计学、心理学、计算

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