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想必许多大家对国际学校的课程体系不太了解。下面，就跟我一起来看看吧。

国际学校的课程体系

目前，国际课程主要有：A-level课程、AP课程、IB课程、加拿大高中课程、澳大利亚高中课程等。

A-level课程：英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样。较适合中国学生，尤其是那些明显“偏科”的学生，可通过课程的自由组合，扬长避短获得很好的成绩。

AP课程：Advanced Placement美国大学预修课程，简称AP课程。是为了让在高中阶段有余力的学生有机会先修部分美国大学基础课程以获得美国大学学分。AP课程可自由选择，较适合基础扎实，学习好，且有意向自我挑战的优秀学生。

IB课程：International Baccalaureate Diploma Programme国际预科证书课程，简称IB课程，是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程.较适合学习能力比较全面，基础扎实，英语功底好的优秀中国学生。

加拿大高中课程主要有BC省课程和安大略省课程两种，分别是依据加拿大BC省和安大略省教育部的中学教学大纲设置的课程。

澳大利亚高中课程：目前国内引进的澳洲课程有QCE、VCE、WACE等课程，是澳大利亚昆士兰州、西澳大利亚州、南澳大利亚州、新南威尔士州、维多利亚州及ACT(堪培拉地区)等地区的高中课程。

如何选择国际学校

1、确认孩子本身的意愿

并不是所有的学生都适合去国际高中读书。首先，家长要确认孩子是否有出国留学的意愿，孩子是否认可国外文化和教学模式、是否有国外深造的打算。确认孩子不是一时兴起，再做决定。

2、看学校的办学理念

好的办学理念会给学校一个好的定位，也会帮助学校蓬勃发展。那个学校重学术还是综合素质，看学校的教学理念与家长孩子的期望是否相符，是择校的一个重要考察维度。

3、了解学校的文化

当你有机会提前参观学校时，可以向向导询问学校的文化，看他们能否准确描述学校的整体办学方针，评估这所国际学校有没有将当地的文化和价值观融入教学。你还需要擦亮眼睛，竖起耳朵。看看校园里的学生有没有在一起讨论问题，老师都在做些什么?

4、看教学课程体系

当前国际教育的门类和方向各不相同，提供的课程也有所区别。如：A-LEVEL，ap等不同的体系自然所教授的知识侧重点和考察方向也有差异。家长、学生在择校时应该注意这方面的选择。

国际高中，ALevel与AP有什么区别？

AP课程和A-level课程都是广受欢迎的国际课程，它们都提供高水平的学术课程，以便学生更好地准备进入高等教育机构。然而，这两个课程在一些方面有所不同，下面我们来详细阐述一下它们的区别。 1. 课程设置和结构： （1）AP课程和A-level课程在课程设置和结构上有所不同。AP课程主要由美国大学理事会（College Board）开发和管理，它涵盖了30多个学科，主要以美国高中的学科为主，强调全面、广泛的知识和思维能力的培养。AP课程分为核心课程和选修课程，核心课程包括AP语言和文学、AP数学、AP科学、AP社会科学等，选修课程则根据学生的兴趣和专业方向进行选择。 （2）A-level课程主要由英国剑桥大学考试委员会（Cambridge Assessment International Education）开发和管理，它主要包括英国高中课程的学科，强调深度、广度和批判性思维的培养。A-level课程通常需要学生选择3-4个学科进行深入学习，每个学科通常分为两个部分：AS水平和A2水平，学生需要在两个水平的考试中都取得好成绩才能取得A-level文凭。 2. 学习方式： （1）AP课程和A-level课程在学习方式上也有所不同。AP课程的学习方式主要是以学生为中心，注重学生的自主学习和创新思维的培养。AP课程通常采用小班教学、讨论式教学、课外活动等多种形式，鼓励学生积极参与课堂，展示自己的观点和想法。 （2）A-level课程的学习方式则更加注重老师的指导和辅导，主要以讲授为主，注重知识的传授和技能的培养。A-level课程通常采用大班教学和课外辅导等形式，帮助学生深入理解和掌握知识点，提高学生的考试成绩。 3. 学生群体： （1）AP课程和A-level课程的学生群体也有所不同。AP课程主要针对美国高中学生，但是在全球范围内也受到了许多国际学生的欢迎，包括中国的学生。A-level课程则主要针对英国本土学生，也被英语为母语的国家所接受，例如加拿大、澳大利亚等。 （2）除了学生群体不同外，AP和A-level课程在课程设置和考试方式上也有不同。AP课程注重综合能力的培养，学生需要修满七门课程，其中包括一门语言课、一门社会科学课、一门艺术课、四门自然科学课。每门课程考试均为3小时，包含客观题和主观题，部分课程还有实验或口语考试。AP考试的分数为1~5分，一般来说，3分及以上可以获得大学学分。 （3）A-level课程注重深度学习，学生需要选择三至五门课程进行深入学习，其中必须包括英语和数学，其他课程可以根据学生的兴趣和职业发展方向进行选择。每门课程考试分为AS和A2两个部分，AS为第一阶段，A2为第二阶段，每个部分考试时长为1.5~2.5小时不等，主要包含主观题。A-level考试的成绩为A*、A、B、C、D、E六个等级，其中A*为最高等级。 总的来说，AP课程和A-level课程在全球范围内的认可度也有所不同。AP课程在美国大学中得到广泛认可，而A-level课程则在英国和欧洲的大学中更为普遍。因此，选择哪种课程需要考虑到个人的学术兴趣、职业规划和留学意向。 4. 目前国内开设AP课程的国际学校有以下几所： （1）北京市朝阳区北外同文外国语学校AP国际高中班： -zd-zg （2）北京四中国际课程佳莲校区AP高中部: -zd-zg （3）北京市新英才学校北美AP高中班： -zd-zg （4）北京市新府学外国语学校AP高中班： -zd-zg （5）北京清华志清中学国际部美高班： -zd-zg （6）京城学校美国中学AP国际班： -zd-zg （7）美国法拉古特学校天津校区AP高中班： -zd-zg （8）成都七中国际部美国AP高中班： -zd-zg 5. 目前国内开设Alevel课程的国际学校有以下几所： （1）北京市朝阳区北外同文外国语学校Alevel剑桥高中班： -zd-zg （2）北京爱迪国际学校Alevel英国高中班： -zd-zg （3）领科教育北京校区A-Level国际课程高中班： -zd-zg （4）北京市新英才学校剑桥高中课程班： -zd-zg （5）北京中加学校Alevel剑桥高中班： -zd-zg （6）中育贝拉国际高中英国A-level剑桥课程班： -zd-zg （7）北京东方红学校明德学院中英课程高中班： -zd-zg （8）北京怀柔索兰诺中学国际高中Alevel课程班： -zd-zg （9）北京新学道临川学校国际部英国高中班： -zd-zg （10）北京清华志清中学国际部英高班： -zd-zg （11）北京北麓书院国际高中Alevel课程班： -zd-zg （12）北京市师达中学国际部剑桥高中班： -zd-zg （13）天津惠灵顿学校国际课程Alevel剑桥高中班： -zd-zg （14）新加坡维多利亚世界学院天津校区Alevel高中班： -zd-zg

关于国际高中的课程，A-LEVEL、IB、AP分别适合哪些学生？

AP（Advanced Placement）是美国大学理事会（College Board）推出的一种高中课程，旨在提供高质量、高难度、高水平的学术课程，以帮助学生更好地适应高等教育。AP课程已经成为世界范围内高中教育中最受欢迎的课程之一，许多国际学校也开始提供AP课程。 AP国际课程:涵盖了各种学科，包括人文、社会科学、自然科学和数学。 下面是AP课程的一些常见学科： 1、人文类：艺术史、欧洲历史、世界历史、美国历史、语言与文学等； 2、社会科学类：心理学、宏观经济学、微观经济学、政治学、地理等； 3、自然科学类：物理学、化学、生物学、环境科学、计算机科学等； 4、数学类：微积分、统计学等。 目前国内开设AP课程的国际学校有以下几所： （1）北京市朝阳区北外同文外国语学校AP国际高中班： -zd-zg （2）北京四中国际课程佳莲校区AP高中部: -zd-zg （3）北京市新英才学校北美AP高中班： -zd-zg （4）北京市新府学外国语学校AP高中班： -zd-zg （5）北京清华志清中学国际部美高班： -zd-zg （6）京城学校美国中学AP国际班： -zd-zg （7）美国法拉古特学校天津校区AP高中班： -zd-zg （8）成都七中国际部美国AP高中班： -zd-zg AP国际课程的优势主要有以下几点： 1、提高录取竞争力：AP课程是全球高中最具挑战性的学术课程之一，学生通过学习和参加AP考试可以提高自己的学业成绩，增强自己的竞争力，提高自己进入世界一流大学的机会。 2、培养自主学习能力：AP课程强调学生自主学习和思考能力的培养，学生需要通过自主学习、课堂参与、小组讨论等方式进行学习，这有助于学生建立独立思考、自主学习的习惯。 3、丰富课程内容：AP课程的教材和考试内容丰富多样，涉及到各种不同领域的学科，学生可以通过学习AP课程了解到更广泛的知识领域，开阔视野。 4、可以获得大学学分：通过参加AP考试，学生可以获得相应的大学学分，这有助于学生在大学中提前完成部分课程，缩短学制、减轻学业负担，也可以帮助学生在大学中更加深入地学习和研究自己感兴趣的领域。