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AP（Advanced Placement）是美国大学理事会（College Board）推出的一种高中课程，旨在提供高质量、高难度、高水平的学术课程，以帮助学生更好地适应高等教育。AP课程已经成为世界范围内高中教育中最受欢迎的课程之一，许多国际学校也开始提供AP课程。 AP国际课程:涵盖了各种学科，包括人文、社会科学、自然科学和数学。 下面是AP课程的一些常见学科： 1、人文类：艺术史、欧洲历史、世界历史、美国历史、语言与文学等； 2、社会科学类：心理学、宏观经济学、微观经济学、政治学、地理等； 3、自然科学类：物理学、化学、生物学、环境科学、计算机科学等； 4、数学类：微积分、统计学等。 目前国内开设AP课程的国际学校有以下几所： （1）北京市朝阳区北外同文外国语学校AP国际高中班： -zd-zg （2）北京四中国际课程佳莲校区AP高中部: -zd-zg （3）北京市新英才学校北美AP高中班： -zd-zg （4）北京市新府学外国语学校AP高中班： -zd-zg （5）北京清华志清中学国际部美高班： -zd-zg （6）京城学校美国中学AP国际班： -zd-zg （7）美国法拉古特学校天津校区AP高中班： -zd-zg （8）成都七中国际部美国AP高中班： -zd-zg AP国际课程的优势主要有以下几点： 1、提高录取竞争力：AP课程是全球高中最具挑战性的学术课程之一，学生通过学习和参加AP考试可以提高自己的学业成绩，增强自己的竞争力，提高自己进入世界一流大学的机会。 2、培养自主学习能力：AP课程强调学生自主学习和思考能力的培养，学生需要通过自主学习、课堂参与、小组讨论等方式进行学习，这有助于学生建立独立思考、自主学习的习惯。 3、丰富课程内容：AP课程的教材和考试内容丰富多样，涉及到各种不同领域的学科，学生可以通过学习AP课程了解到更广泛的知识领域，开阔视野。 4、可以获得大学学分：通过参加AP考试，学生可以获得相应的大学学分，这有助于学生在大学中提前完成部分课程，缩短学制、减轻学业负担，也可以帮助学生在大学中更加深入地学习和研究自己感兴趣的领域。

成都市三原外国语学校

不是..........要说贵族学校 成都外国语学校 成都外国语学校西区才算 人家校服都要几千元....教学质量还很高 1、1989年，成都外国语学校创立。 2、1995年，唐翔力克群英，成为四川省高考文科状元；周晴获四川省理科第二名成都市理科状元。 3、1996年，黄永亮锦上添花，成为四川省高考文科状元。 4、1998年，成外学子欧鹏受聘进入美国国会工作，成为"中国历史上第一个走进美国国会的中国人"。 5、1999年，刘亦婷被美国哈佛大学以全额奖学金录取，成为成外素质教育的亮点。 6、2000年，被评为“成都市重点高中”，实现与德瑞集团的合作，改制成为民办公助学校。 7、2001年，被国家教育部批准成为全国13所具有保送生资格的、四川省唯一的一所外语类学校，同年被省教育厅评为“四川省校风示范校”。 8、2001年，成外学子钟秋被选为成都市"府南河形象大使"。 9、2002年，许彦之、舒之分别荣获成都市文、理科高考状元。许彦之仅以1分之差、舒之以2分之差分别屈居全省文理科第2名。 10、2003年，肖袆、左鼎立、王晨澍等数名同学，以全额奖学金分别考入哈佛、剑桥、牛津等世界著名大学。 11、2003年，被评为“四川省民办教育先进集体”。运动会 12、2004年，王舸以692分的高分夺取四川省理科状元。 13、2004年，被评为“四川省实验教学示范校”和“四川省现代教育技术示范校”。 14、2005年，高2005级2班毛润思以总分712的高分获05年成都高考理科状元。 15、2006年，高2006级学生赖凡一以642分屈居成都市文科亚军，该年级白雯雯同学被赖斯的母校美国圣母大学录取，并获该校唯一一个百万奖学金 16、2007年，高2007级学生张晨获四川省文科状元，学生袁帅以全额奖学金被美国耶鲁大学录取。牟成鹏同学被美国华盛顿?李大学全额奖学金录取；何成静通过英国A-水准课程学习考上英国剑桥大学；张蒲、杜枫、蒋佳丽被牛津大学录取。 17、2009年，高2009级学生周戈、殷婷云分别以总分650、649的高分获四川省高考理科第三、四名 18、连续参加十二届高考，升学率始终保持100%，特别是改制七年来，重点率平均达77.6%。高2006级是该校改制搬迁后招收的第四届高中生，在30位优生被保送不参加高考的情况下，该校高考文科重点率55.8%，升本科率100%，理科重点率61.5%，本科率100%，保送北大、清华等一流大学30人，占全省保送生总数1/4。文科平均分列全市第一，理科平均分列全市第二。去年毕业的高2007级，还未高考就已有71名同学被保送进全国一流大学。 19、连续参加十五届中考,均列全市前茅,每年均受到市教育局的表彰，特别是改制七年来，初中从14个班扩大到69个班，但平均每年仍然有82.4%的毕业生升入重点高中。初2006级是改制搬迁后招收的第三届初中生，共20个班，在已有83名初三优秀学生直升本校高中不参加中考的情况下，中考人均成绩524.37分，超省重点分数线29.37分、占参考人数68.28%的考生考分在520分以上。其中查羽洁以580分居全市中考榜首。 20、近年来，学科竞赛取得了丰硕成果，共有3383人获国家、省、市级奖，其中宋立、舒之、梁乐、余立、高睿等1310多位同学分别获得数、理、化、生、计算机等学科全国等级奖。 学校办学18年成绩显著，蜚声巴蜀。高考升学率、重点率及中考一次合格率、优生率、重点率年年位居全市前茅，高考升学率始终保持100%，特别是改制七年来，重点率平均达77.6%。去年（2006年）高考重点率、升本科率、均列全市前茅，文科平均分列全市第一，理科平均分列全市第二。保送北大、清华等一流大学30人，占全省保送生总数1/4。今年毕业的高2007级到目前为止，还未高考就已有71名同学被保送进北大、清华、浙大、复旦和人大等著名大学。高2007级袁帅同学还以全额奖学金被美国耶鲁大学（与哈佛齐名的世界顶级大学）提前录取，同年级牟成鹏同学以全额奖学金考上美国华盛顿?李大学凯林顿学院（全美排名第6名），何成静同学通过英国A-水准课程学习考上英国剑桥大学。学科竞赛取得了丰硕成果，改制以来，共有3383人获国家、省、市级奖，其中宋立、舒之、梁乐、余立、高睿、王舸、薛航、仲唐等1310多位同学分别获得数、理、化、生、计算机等学科竞赛全国等级奖。 cdfls 学校培养出了全省文科状元唐翔、黄永亮，全省理科状元王舸，市文科状元许彦之、理科状元周晴、舒之、毛润思，以全额奖学金考入美国哈佛大学的刘亦婷、肖伊、陈琬芯，以全额奖学金考入耶鲁大学的袁帅，考入英国牛津大学的刘莹、杜枫、蒋佳丽、张潇，考入英国剑桥大学的左鼎立、何成静等为代表的一大批优秀毕业生。由于办学成绩卓著，年年受到市教育局的表彰。 三原出过省状元吗？有到像哈佛的外国一流大学去的人吗？就算有有成外多吗......

ib课程和ap课程的区别是什么？

一、本质上IB和AP其实是两个不同的概念。

IB其实是一个强化高中文凭的两年完整学习计划，而AP的话则是一门一门单独的考试。

通常 IB课程 所要花的时间和精力都要比AP的。一般大家都会认为IB难度更大，都认为IB的含金量也更高一些。

二、学习方式不同：

1、IB只能够去通过有IB项目学校来进行学习，如果学生的成绩合格才能够获得文凭。

2、而AP的选修相对都是灵活的，可以通过学校，online或者是通过自学来完成，再参加考试。

三、课程时间不同：

1、ap课程的话则没有选课时间的限制。

2、高中IB其实是采用四年的学制，头两年的haul是pre-IB，后两年是IB，没有上pre-IB的话就不可以进入到后面的IB课程。

四、发展方向不同：

1、IB课程往往更加强调学生在科学，人文，外语，艺术，以及还有社会工作的全面均衡发展，不偏科，不侧重某一方面。

2、AP的话则会提供单一学科的 强化学习 ，学生完全可以根据自己的特长和学校条件自行决定选择什么AP科目。

五、课程难度不同：

1、从单科来讲， AP课程 远远要比IB课程更深；

2、从整体讲，IB课程远远要比AP课程更难。

以上内容参考 百度百科-AP课程 、 百度百科-IB课程

以上，就是培训家小编给大家带来的关于国际高中的课程，A-LEVEL、IB、AP分别适合哪些学生？全部内容，希望对大家有所帮助！

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