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国际学校ap和alevel的区别,国际学校ap和alevel区别

来源:培训家发表时间:2024-06-14点击量:481

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什么是A Level? A Level即General Certificate of Education Advanced Level(普通教育高级证书),是英国的国民教育课程,也是英国学生进入大学前的主要测试课程。A Level课程是与普通中等教育(在英国称为GCSE即General Certificate of Secondary Education)直接衔接的高级程度课程,而其成绩则相当于中国的“高考”,所以在英国, 学生凭A Level的成绩直接报读大学。 A Level课程体系于1951年正式启用,已有50多年历史.其课程按照学科来划分。主要科目包括:英国语言与文学、数学、物理、生物、化学、历史、地理、经济、艺术与设计、音乐、现代外语、商学、会计、影视媒体、计算机和法律等经典或新兴学科。A Level学制为两年,第一年称为AS Level,修读考试合格后获得ASLevel证书;第二年称为A2 Level,连同AS Level一起修读完并经考试合格后获得A Level证书。在AS Level,即A Level的第一年,一般要求每个学生选四门课,优秀学生可以多选;A2阶段,即A Level的第二年,可以从原修读的四门课中减少一门,保留选读三门。A Level并不设必修课,同时重要学科的单科课程体可开放,即学生可从感兴趣或有志于从事的学科方向中,自主选择修读的课程。 A Level的海外考试由剑桥大学考试院(UCLES)统一负责,每年统考两次,6月和11月各有一次统考。学生和学校可按自身教学进度分AS阶段和A2阶段报考,也可以AS和A2一起报考。若一次考试发挥不好,下次可重考,两次考试之中取高分。A Level的评分为A、B、C、D、E五等级制,英国大学录取标准主要就看A Level的成绩。目前录取的标准仍旧只需要三门A Level的成绩,但大学招生主管往往也会参考学生前阶段的学习科目和成绩。获得A Level三科D的成绩,就可以进入一般大学读学位课程;如果获得三科B,可以升入很好的科研水平超过中国北大、清华的大学;如果获得三到四科A,就有基本资格升入包括牛津,剑桥在内的世界顶级大学。 在美国,加拿大,澳大利亚和英国这四个英语大国中,只有英国有全国性的课程体系和全国性的课程评估监督体系。因此,A Level是英语世界最成熟的高中学历课程体系之一,从而得到全球的广泛承认。凭A Level成绩,除了可报读美国和加拿大等所有以英语为母语国家的大学外,还可以申请报读欧盟的任何一所大学,并与法国、德国等国本土的学历等价。在全球范围内,A Level课程已被广泛的应用于各地的国际学校和双语学校,像在新加坡,A Level考试更被正式作为国家的高等教育升学考试。 剑桥A Level是最适合中国高中生就读的国际课程: 多样的学科选择: 剑桥A Level课程体系有70门课程可供选择,上海师大国际课程专家经过潜心研究,选择开设了中国学生最具竞争力的课程,既充分尊重兴趣,又充分考虑潜能。A Level第一年只需选修4门课程,第二年只需选修3门课程。包括牛津、剑桥在内的所有英国大学都只需要3到4门A Level课程的成绩。 良好的数学基础: 中国高中生的数学能力普遍比西方学生强,而A Level课程体系中数学可选修两门。对于绝大多数中国高中生而言,选择A Level数学就意味着一只脚已踏入了世界一流大学之门。 稳定的考试模式: A Level课程的试卷全部由剑桥大学统一命题,统一阅卷,全球统一考试时间,统一评分标准,其权威性为世界公认。剑桥考试的标准化和稳定性,使从小受到严格考试训练的中国学生极易脱颖而出。 等级式评分系统: 剑桥A Level考试不是百分制,考试成绩分为ABCDE五个等级。这样对于细小的考试失误并不影响学生的等级评定。况且剑桥A Level考试不是一试定终身,每年有两次考试,如果学生对自己的成绩不满意,可以补考。申报大学以较好的成绩为准。 可相对回避英文差距: 中国学生与同龄的英语国家学生在英语基础有差距是正常的,因此文学、经济、法律、历史等文科类课程的学习成绩往往不理想。A Level课程不像IB课程那样要求必修文科课程,数理学科是中国学生的强项,而国外高校录取又不分文理科,甚至欢迎跨学科报考,因此报读上师大剑桥国际中心为学生特设的课程,既可以回避中国学生的英文差距,又不影响报读大学专业的选择。

国际高中,ALevel与AP有什么区别?

AP课程和A-level课程都是广受欢迎的国际课程,它们都提供高水平的学术课程,以便学生更好地准备进入高等教育机构。然而,这两个课程在一些方面有所不同,下面我们来详细阐述一下它们的区别。 1. 课程设置和结构: (1)AP课程和A-level课程在课程设置和结构上有所不同。AP课程主要由美国大学理事会(College Board)开发和管理,它涵盖了30多个学科,主要以美国高中的学科为主,强调全面、广泛的知识和思维能力的培养。AP课程分为核心课程和选修课程,核心课程包括AP语言和文学、AP数学、AP科学、AP社会科学等,选修课程则根据学生的兴趣和专业方向进行选择。 (2)A-level课程主要由英国剑桥大学考试委员会(Cambridge Assessment International Education)开发和管理,它主要包括英国高中课程的学科,强调深度、广度和批判性思维的培养。A-level课程通常需要学生选择3-4个学科进行深入学习,每个学科通常分为两个部分:AS水平和A2水平,学生需要在两个水平的考试中都取得好成绩才能取得A-level文凭。 2. 学习方式: (1)AP课程和A-level课程在学习方式上也有所不同。AP课程的学习方式主要是以学生为中心,注重学生的自主学习和创新思维的培养。AP课程通常采用小班教学、讨论式教学、课外活动等多种形式,鼓励学生积极参与课堂,展示自己的观点和想法。 (2)A-level课程的学习方式则更加注重老师的指导和辅导,主要以讲授为主,注重知识的传授和技能的培养。A-level课程通常采用大班教学和课外辅导等形式,帮助学生深入理解和掌握知识点,提高学生的考试成绩。 3. 学生群体: (1)AP课程和A-level课程的学生群体也有所不同。AP课程主要针对美国高中学生,但是在全球范围内也受到了许多国际学生的欢迎,包括中国的学生。A-level课程则主要针对英国本土学生,也被英语为母语的国家所接受,例如加拿大、澳大利亚等。 (2)除了学生群体不同外,AP和A-level课程在课程设置和考试方式上也有不同。AP课程注重综合能力的培养,学生需要修满七门课程,其中包括一门语言课、一门社会科学课、一门艺术课、四门自然科学课。每门课程考试均为3小时,包含客观题和主观题,部分课程还有实验或口语考试。AP考试的分数为1~5分,一般来说,3分及以上可以获得大学学分。 (3)A-level课程注重深度学习,学生需要选择三至五门课程进行深入学习,其中必须包括英语和数学,其他课程可以根据学生的兴趣和职业发展方向进行选择。每门课程考试分为AS和A2两个部分,AS为第一阶段,A2为第二阶段,每个部分考试时长为1.5~2.5小时不等,主要包含主观题。A-level考试的成绩为A*、A、B、C、D、E六个等级,其中A*为最高等级。 总的来说,AP课程和A-level课程在全球范围内的认可度也有所不同。AP课程在美国大学中得到广泛认可,而A-level课程则在英国和欧洲的大学中更为普遍。因此,选择哪种课程需要考虑到个人的学术兴趣、职业规划和留学意向。 4. 目前国内开设AP课程的国际学校有以下几所: (1)北京市朝阳区北外同文外国语学校AP国际高中班: -zd-zg (2)北京四中国际课程佳莲校区AP高中部: -zd-zg (3)北京市新英才学校北美AP高中班: -zd-zg (4)北京市新府学外国语学校AP高中班: -zd-zg (5)北京清华志清中学国际部美高班: -zd-zg (6)京城学校美国中学AP国际班: -zd-zg (7)美国法拉古特学校天津校区AP高中班: -zd-zg (8)成都七中国际部美国AP高中班: -zd-zg 5. 目前国内开设Alevel课程的国际学校有以下几所: (1)北京市朝阳区北外同文外国语学校Alevel剑桥高中班: -zd-zg (2)北京爱迪国际学校Alevel英国高中班: -zd-zg (3)领科教育北京校区A-Level国际课程高中班: -zd-zg (4)北京市新英才学校剑桥高中课程班: -zd-zg (5)北京中加学校Alevel剑桥高中班: -zd-zg (6)中育贝拉国际高中英国A-level剑桥课程班: -zd-zg (7)北京东方红学校明德学院中英课程高中班: -zd-zg (8)北京怀柔索兰诺中学国际高中Alevel课程班: -zd-zg (9)北京新学道临川学校国际部英国高中班: -zd-zg (10)北京清华志清中学国际部英高班: -zd-zg (11)北京北麓书院国际高中Alevel课程班: -zd-zg (12)北京市师达中学国际部剑桥高中班: -zd-zg (13)天津惠灵顿学校国际课程Alevel剑桥高中班: -zd-zg (14)新加坡维多利亚世界学院天津校区Alevel高中班: -zd-zg

alevel课程有哪些学校

alevel课程学校热搜机构有 :新航道、朗阁、新东方。

Alevel课程是英国高中课程体系,也是全球最受认可的三大国际课程体系之一,这个课程体系的优势是学生可以选择自己擅长的3~4门课程参加考试,并且有二次补考机会,以学科最高分记入总分,大大提高学生申请英国及其他国际名校的几率。

全国有很多国际学校在高中阶段引进了Alevel课程,但从英国G5录取情况看,以下几所国际学校值得大家报考。

领科教育北京校区:领科教育2022届毕业生收获了205封大学录取/预录取,其中,英国G5学校的Offer 24封(占比15%);剑桥大学1封、帝国理工6封、伦敦政治经济学院2封、伦敦大学学院15封,英国Top10学校的Offer 51份(占比40%),Top20学校的Offer 108(占比70%),申请英国方向的同学100%进入英国Top30的院校。

北京爱迪国际学校:爱迪2022届258位毕业生共收获478份名校录取通知书,包括英国剑桥1人、帝国理工3人、伦敦大学学院10人、爱丁堡9人、曼大18人、伦敦政治经济学院2人,美国加州大学伯克利分校1人,麻省医药与健康科技大学2人、华盛顿大学1人,香港大学2人、香港中文1人、香港理工1人,多伦多大学4人等等。

alevel课程:

A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。

A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。

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